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    <title><![CDATA[Commentaires de l'article: Stages filés : Marie-Hélène écrit à l'IA]]></title>
    <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#anchorComment</link>
    <description>Les 25 derniers commentaires publiés sur l'article &quot;Stages filés : Marie-Hélène écrit à l'IA&quot; du blog &quot;Directeurs en lutte&quot;</description>

        <language>fr</language>
    
    
    <pubDate>Thu, 22 Jul 2010 15:38:28 +0200</pubDate>    <lastBuildDate>Thu, 22 Jul 2010 15:38:28 +0200</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2010 www.directeurenlutte.com</copyright>            <category>Analyses</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de che]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27213428</link>        <description><![CDATA[En fait.. Ne plus avoir de d&eacute;charge c'est en effet une grosse perte. D'un autre c&ocirc;t&eacute;, vu l'exp&eacute;rience de cette ann&eacute;e.. Je perds encore plus de temps &agrave; g&eacute;rer les manques de la PE, <br /><br />la mise ou remise au point des points qu'elle doit traiter du programme car je me f... des demandes de l'IUFM.. Mes CM2 doivent bosser ce jour et poss&eacute;der les acquis qu'ils doivent avoir.<br /><br />Les &eacute;canges de services dus aux visites<br /><br />Les IMF et autres remarques qui viennent me voir car je refuse de faire varier mon emploi du temps pour que la PE puisse faire toutes les mati&egrave;res<br /><br />Et surtout les rempla&ccedil;ants divers et vari&eacute;s qu'il faut que je rebriffe quand elle est en stage sur des programmes qu'elle m&egrave;ne elle<br /><br />Sans compter les jours de d&eacute;charge "variables" dont on est averti tard et qui oblige &agrave; recontacter les rendez vous que l'on avait pris pour le jour de d&eacute;charge "normal" pour les annuler, &nbsp;nous faisant faire double boulot. Pas facile de "bouger" au dernier moment une &eacute;quipe &eacute;ducative de 6/7 personnes.. Au bour d'un moment on les fait le soir.. <br /><br />Je passe sur la discipline de la classe "moyenne", les habitudes d'&eacute;cole qui ne se prennent pas car les PE ne se cnsid&egrave;rent pas "enseignants" mais "&eacute;tudiants" et trouvent normal d'&ecirc;tre aid&eacute;s, soutenus etc.. <br /><br />Alors virer la PE si les d&eacute;charges ne sont pas r&eacute;guli&egrave;res??? Peur &ecirc;tre pas si "couteux" en fait.]]></description>
        <pubDate>Thu, 08 May 2008 13:52:49 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27213428</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de mat pu j.prevert]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27199784</link>        <description><![CDATA[Enti&egrave;rement d'accord avec ce qu'&eacute;crit Che. C'est vrai que l'administration nous utilise &agrave; sa guise pour former des PE2 &agrave; bon compte. Ce n'est certainement pas en pensant &agrave; notre d&eacute;charge. Grande responsabilit&eacute; des syndicalistes qui ont permis, peut-&ecirc;tre involontairement mais le r&eacute;sultat est l&agrave;, aux IUFM de pouvoir placer leurs stagiaires dans les classes des directeurs. Ce faisant, ils savaient bien que le jeune en formation ne pourrait pas &ecirc;tre laiss&eacute; &agrave; son triste sort de d&eacute;butant. S'l ne veut pas que sa classe se transforme en pagaille, le directeur est bien contraint, malgr&eacute; lui, d'intervenir un tant soit peu.<br /><br /><em>Menacer de ne plus recevoir un PE..</em><br /><br />Oui, mais on fait comment ? D&eacute;j&agrave;, &ccedil;a n'est pas facile de se faire entendre des IUFM. A-t-on le droit de refuser un stagiaire ? Et si on nous prend au mot, c'est ZERO d&eacute;charge... Je ne connais pas beaucoup de coll&egrave;gues qui seraient pr&ecirc;ts &agrave; aller au bout de l'&eacute;preuve de force. A ce petit "jeu", on perd &agrave; tous les coups.<br />Anne-Marie]]></description>
        <pubDate>Wed, 07 May 2008 23:06:49 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27199784</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de mat pu j.prevert]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27199730</link>        <description><![CDATA[Enti&egrave;rement d'accord avec ce qu'&eacute;crit Che. C'est vrai que l'administration nous utilise &agrave; sa guise pour former des PE2 &agrave; bon compte. Ce n'est certainement pas en pensant &agrave; notre d&eacute;charge. Grande responsabilit&eacute; des syndicalistes qui ont permis, peut-&ecirc;tre involontairement mais le r&eacute;sultat est l&agrave;, aux IUFM de pouvoir placer leurs stagiaires dans les classes des directeurs. Ce faisant, ils savaient bien que le jeune en formation ne pourrait pas &ecirc;tre laiss&eacute; &agrave; son triste sort de d&eacute;butant. S'l ne veut pas que sa classe se transforme en pagaille, le directeur est bien contraint, malgr&eacute; lui, d'intervenir un tant soit peu.<br /><br /><em>Menacer de ne plus recevoir un PE..</em> <br /><br />Oui, mais on fait comment ? D&eacute;j&agrave;, &ccedil;a n'est pas facile de se faire entendre des IUFM. A-t-on le droit de refuser un stagiaire ? Et si on nous prend au mot, c'est ZERO d&eacute;charge... Je ne connais pas beaucoup de coll&egrave;gues qui seraient pr&ecirc;ts &agrave; aller au bout de l'&eacute;preuve de force. A ce petit "jeu", on perd &agrave; tous les coups.<br />]]></description>
        <pubDate>Wed, 07 May 2008 23:05:24 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27199730</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de che]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27198970</link>        <description><![CDATA[Les exemples sont parlants.. la d&eacute;charge dont la r&eacute;gularit&eacute; allait avec la n&eacute;cessaire r&eacute;gularit&eacute; du travail de direction n'a plus cours. <br />En clair.. Vous &ecirc;tes "accueillants" quand le PE est pr&eacute;sent car sa formation a besoin de r&eacute;gularit&eacute;.. Pour le reste vous &ecirc;tes d&eacute;charg&eacute;s car c'est un texte de loi, mais quand on peut.. <br />Le travail de dirlo qui lui est r&eacute;gulier.. (les dates limites des diff&eacute;rentes demandes ne sont pas renvoy&eacute;es aux calendes grecques)&nbsp;est repouss&eacute; hors du temps scolaire ou ni&eacute; tout simplement<br /><br />Ces stages sont un scandale.. une victoire &agrave;la pyrrhus que l'on va payer plein pot.. De "vous serez d&eacute;charg&eacute;s quand on aura un moyen de remplacement" on passera l'an prochain &agrave; "plus de d&eacute;charge pendant les stages.. vous g&eacute;rez bien l'&eacute;cole sans depuis l'ann&eacute;e derni&egrave;re quand les moyens ne sont pas disponibles"<br /><br />Le futur mesdames et messieurs.. Un directeur d'EPEP et des "pseudo dirlos" non d&eacute;charg&eacute;s qui g&egrave;rent le quotidien sans d&eacute;charge, ni reconnaissance. La voie est ouverte par les stages PE2.. Relisez le rapport de l'inspection g&eacute;n&eacute;rale sur l'objectif et le devenir des stages fil&eacute;s (site du GDID square GDID) <br /><br />R&eacute;voltez vous et d&eacute;fendez votre travail de dirlo. Faire des dirlo des formateurs au rabais non pay&eacute;s c'est nier leur travail et surtout rajouter une t&acirc;che gratuite &agrave; u boulot d&eacute;j&agrave; bien lourd. <br />On a un poids avec les stages fil&eacute;s.. Le seul peut &ecirc;tre.. car si on y met la pagaille, c'est &agrave; l'IUFM que l'on met le feu et Ca... Ils n'aiment pas pour une raison simple.. les PE sont en formation et ils peuvent se plaindre en contestant la formation qu'ils re&ccedil;oivent.<br />Menacer de ne plus recevoir un PE.. C'est terrible. car le PE peut se retourner contre l'IUFM pour "manquement &agrave; l'&eacute;galit&eacute; de formation due par rapport &agrave; ces coll&egrave;gues"<br />Che]]></description>
        <pubDate>Wed, 07 May 2008 22:39:40 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27198970</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de Muriel]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27189593</link>        <description><![CDATA[<p>Idem chez nous, dans le Nord. Remplacement assur&eacute; par brigade mais &agrave; des dates impos&eacute;es en fonction des disponibilit&eacute;s, je suppose.</p>]]></description>
        <pubDate>Wed, 07 May 2008 17:58:31 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27189593</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de ghislaine pelletier]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27186531</link>        <description><![CDATA[Bonjour,<br />Dans l'Eure, les choses sont un peu diff&eacute;rentes, puisque les six jours manquants sont pourvus d'un remplacement. Le d&eacute;tail, c'est que ces six jours sont r&eacute;partis sur l'ann&eacute;e de fa&ccedil;on al&eacute;atoire, mais pas du tout en fonction des besoins. <br />C'est ainsi que dans la m&ecirc;me semaine, mes &eacute;l&egrave;ves de Grande section ont eu trois enseignantes.. <br />Quand au sixi&egrave;me jour de remplacement, il tombe fin juin, quand ce n'est pas d&eacute;but juillet.....<br />Mais le quota est respect&eacute;...]]></description>
        <pubDate>Wed, 07 May 2008 15:56:13 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27186531</guid>
                                            </item>
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        <title><![CDATA[Commentaire de LEZIL]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27172228</link>        <description><![CDATA[Le principal probl&egrave;me, avec ces stages fil&eacute;s, c'est qu'une fois de plus, on a laiss&eacute; les dirlos s d&eacute;m... chacun dans son &eacute;cole.<br />Et comme les situations sont diff&eacute;rentes selon les d&eacute;partements ...<br /><br />Nous, cela ne concerne que les directeurs de quatre classes.<br />Les autres PE2 sont cas&eacute;s pour remplacer des adjoints avec des projets sp&eacute;ciaux.<br />Un syndicat ou une association aurait pu au moins rencontrer le ministre pour que ce soit g&eacute;n&eacute;ralis&eacute; sur la France !<br /><br />Chez nous, les 6 semaines de stage des PE2 sont remplac&eacute;es en temps r&eacute;el par des TR.<br />Un syndicat ou une association aurait pu rencontrer le ministre pour imposer &ccedil;a nationalement.<br /><br />Non, depuis deux ans, on se contente de se plaindre de la situation, et on ne mutualise pas les revendications sur le sujet. C'est dommage.<br />Du coup, on laisse les coll&egrave;gues isol&eacute;s dans leur coin, se d&eacute;patouiller, ou se faire bouffer, car bien souvent, qui sont les dirlos des petites &eacute;coles ? Des jeunes nomm&eacute;s d'office.<br /><br />Donc merci &agrave; cette coll&egrave;gue de son courage d'&eacute;crire &agrave; son IA, en esp&eacute;rant que, comme c'est une initiative individuelle, elle ne va pas &ecirc;tre sanctionn&eacute;e.<br />Et ce serait bien qu'un syndicat ou une association reprennne cette initiative pour la nationaliser.<br /><br />Ce qui ne les emp&ecirc;che pas de revendiquer d'autres choses en parall&egrave;le, bien entendu.]]></description>
        <pubDate>Wed, 07 May 2008 09:10:00 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27172228</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de che]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27166221</link>        <description><![CDATA[accepter les PE2.. pas le choix en effet.. On te donne ce mode de d&eacute;charge et tute d&eacute;brouilles. J'avais rencontr&eacute; l'IEN, l'IA avec les syndicats.. Rien &agrave; faire.. Le DACA jouait sur du velours..Les syndicats ont &eacute;t&eacute; clairs avec moi.. "cette solution est positive pour un plus grand nombre qui n'avait pas de d&eacute;charge.. donc perte et profit"<br /><br />Donc , en effet.. pas le choix..<br />Mais on puvait sur l'ann&eacute;e ne pas "se couler" dans le dispositif pour ne pas le "valider" &agrave; post&eacute;riori.. <br /><br />Refuser les modifications d'emploi du temps qui "arrangent le PE2", <br />refuser le "soutien formation" qui a &eacute;t&eacute; fait dans beaucoup de cas.. <br />refuser les "arrangements avec les IMF visiteurs" du style.. Pouvez vous reprendre la classe pour que je puisse discuter avec le PE2 (ce qui s'est beaucoup fait..)<br />refuser de reprendre la classe quand le PE &eacute;tait absent etnon remplac&eacute; car c'est un PE et pas un titulaire et r&eacute;partir les enfants dans les classes comme pour n'importe quel absent..<br /><br /><strong>En fait on pouvait "subir" sans valider.. <br /></strong><br />J'ai appliqu&eacute; cette ligne, j'ai m&ecirc;me respect&eacute; &agrave; la lettre le protocole PE2, t&eacute;l&eacute;phonant &agrave; l'IUFM pour r&eacute;clamer les visites d&ucirc;es au PE2 (4 minimum) car ce n'est pas &agrave; moi de faire la formation<br />J'ai rencontr&eacute; le probl&egrave;me des "d&eacute;charges" non faites lors des stages des PE2&nbsp; (la mienne est m&ecirc;me partie 4 semaines au lieu de 3). J'ai inform&eacute; mon IEN et l'IUFM qu'en cas de probl&egrave;mes, je refusais mon PE2 en stage et abandonnait ma d&eacute;charge. Difficile de me sanctionner.. Je ne refusais pas de faire mon boulot de dirlo, je faisais classe.. En fait j'ai expliqu&eacute; qu'il &eacute;tait encore moins difficile d'organiser mon travail sans d&eacute;charge que de courir apr&egrave;s un temps incertain qui m'emp&ecirc;chait de m'organiser. <br /><br />Aurais je un&nbsp; PE2 fil&eacute; l'an prochain..? Certainement vu le nombre de PE2 &agrave; mettre sur le terrain.. Je subirai mais ne validerai pas par une "participation pouss&eacute;e" ou un investissement. <br />A moins qu'on me nomme IMF en titre en plus de dirlo avec la d&eacute;charge et la paye qui va avec.. On verra<br />che<br /><br />]]></description>
        <pubDate>Tue, 06 May 2008 23:35:02 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27166221</guid>
                                            </item>
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        <title><![CDATA[Commentaire de VALMORI Patrick]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27165167</link>        <description><![CDATA["<em>Pourquoi se g&ecirc;ner quand les dirlos se plient &agrave; tout ce que l'on demande..</em>"<br /><br />Comment faire autrement CHE que d'accepter ? C'est &ccedil;a ou rien. C'&eacute;tait &agrave; l'ensemble des dirlos de se r&eacute;volter mais sans l'appui de syndicats, crois-tu possible de r&eacute;agir efficacement ? D&eacute;j&agrave; avec leur appui, on a vu ce qui est arriv&eacute; &agrave; ceux qui n'ont pas rendu l'enqu&ecirc;te 19.<br />Et comment compter sur les syndicats puisqu'ils sont r&eacute;tifs aux demandes des directeurs ? O&ugrave; est la solution ?]]></description>
        <pubDate>Tue, 06 May 2008 22:55:35 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27165167</guid>
                                            </item>
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        <title><![CDATA[Commentaire de v]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27165105</link>        <description><![CDATA["<em>Pourquoi se g&ecirc;ner quand les dirlos se plient &agrave; tout ce que l'on demande..</em>"<br /><br />Comment faire autrement CHE que d'accepter ? C'est &ccedil;a ou rien. C'&eacute;tait &agrave; l'ensemble des dirlos de se r&eacute;volter mais sans l'appui de syndicats, crois-tu possible de r&eacute;agir efficacement ? D&eacute;j&agrave; avec leur appui, on a vu ce qui est arriv&eacute; &agrave; ceux qui n'ont pas rendu l'enqu&ecirc;te 19.<br />Et comment compter sur les syndicats puisqu'ils sont r&eacute;tifs aux demandes des directeurs ? O&ugrave; est la solution ?]]></description>
        <pubDate>Tue, 06 May 2008 22:53:53 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27165105</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de che]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27163709</link>        <description><![CDATA[C'est dr&ocirc;le comme le temps passe.. et comme les "visions" qualifi&eacute;es de d&eacute;faitistes &agrave;l'&eacute;poque se v&eacute;rifient.. copie du commentaire post&eacute; sur ce m&ecirc;me site quand les stages se sont mis en place en fin d'ann&eacute;e derni&egrave;re qui faisait suite &agrave; un entretien avec l'IEN "pour donner quelques infos suppl&eacute;mentaires &agrave; Gilles pour qu'il en fasse part au SE, voil&agrave; un petit compte rendu de mon entretien du jour avec mon IEN suite &agrave; mes questions pratiques du fait de l'honneur qui m'est fait d'&ecirc;tre choisi pour un stage fil&eacute; l'an prochain &agrave; la place de ma d&eacute;charge. Les 6 jours manquants? Ils seront assur&eacute;s par des brigades FC sans pouvoir garantir que ce sera la m&ecirc;me mes deux fois. Les samedis? Ils &eacute;taient ill&eacute;gaux. une d&eacute;charge de directeur d'un quart c'est 36 jours.. Donc fini. Le type de d&eacute;charge? Atention monsieur ce n'est pas une d&eacute;charge "hors de la classe", mais de la formation continue.. Il faudra, sans &ecirc;tre toujours dans la classe, consacrer le temps indispensable, si cela est n&eacute;cessaire au PE2 &agrave; la bonne tenue du stage. Les s&eacute;quences? Il faudra pr&eacute;voir dans votre emploi du temps des adaptations car le PE doit (contrat de formation) s'essayer &agrave; toutes les situations et mati&egrave;res. Le cadre de r&eacute;f&eacute;rence d'accueillant de pE2 fil&eacute;.?. Il est en cours de construction dans un froupe de travail. Il sera communiqu&eacute; aux maitres accueillant. Il est &eacute;vident qu'il sera n&eacute;cessaire de pr&eacute;voir de temps de concertation et de discussion avec les formateurs (CP et IUFM) Le "m&eacute;moire de fin de PE2"? Il est &eacute;vident qu'il sera n&eacute;cessaire de pr&eacute;voir une adaptation des projets de classe en fonction du th&egrave;me central de travail du PE2 "il ne faut pas prendre le stage fil&eacute; comme une simple d&eacute;charge, c'est une formation qui comporte ses n&eacute;cessit&eacute;s auquelles il faudra vous adapter. C'est tout chaud.. Ce n'est pas romanc&eacute;.. Et c'est expliqu&eacute; d'une mani&egrave;re tr&egrave;s aimable, sans animosit&eacute; aucune. CHE On a "accept&eacute;" et certains ont m&ecirc;me trouv&eacute; cela "pas si mal".. On y a perdu du temps, et surtout du respect pour la fonction que nous occupons "directeur".. Les stages fil&eacute;s sont la pire atteinte port&eacute;e &agrave; notre fonction de directeur.. C'est la n&eacute;gation de la r&eacute;alit&eacute; de notre travail et de la justification de notre d&eacute;charge en tant que telle pour g&eacute;rer notre &eacute;cole.. C'est l'acceptation de d&eacute;charges "variables", li&eacute;e &agrave; des consid&eacute;rations plus importantes (besoin du PE, de la formation, manque de rempla&ccedil;ants) C'est en fait l'acceptation par les dirlos qui ont "jou&eacute; le jeu" du fait que la direction est une "occupation externe" qui se g&egrave;re "quand on a letemps et plut&ocirc;t en dehors du temps d'enseignement. et on l'a accept&eacute;e.. Certains l'ont m&ecirc;me "valid&eacute;e" en se pr&ecirc;tant au jeu, en effectuant les "am&eacute;nagements" dans leurs emplois du temps.. consacrant du temps &agrave; la formation etc.. On paye...comme Marie h&eacute;l&egrave;ne... Logique.. mais pas d'inqui&eacute;tude.. demain sera pire.. Moins de profs donc moins de rempla&ccedil;ants.. Plus de PE (listes compl&eacute;mentaires) et surtout.. mettez vous &agrave; la place du MEN.. Pourquoi se g&ecirc;ner quand les dirlos se plient &agrave; tout ce que l'on demande.. che]]></description>
        <pubDate>Tue, 06 May 2008 22:14:31 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27163709</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Commentaire de dom]]></title>
        <link>http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27161558</link>        <description><![CDATA[<p>Excellentisme r&eacute;ponse...<br />j'adore mais notre ministre est sinistre et soucieux que l'on ne s'&eacute;gare pas.&nbsp;Et l'administration n'a&nbsp;pas beaucoup d'humour.<br />Dommage , mais quelle foutaise ces temps de d&eacute;charge honteusement tronqu&eacute;s.<br />Pour un vrai temps de d&eacute;charge il faut faire quoi ?</p>]]></description>
        <pubDate>Tue, 06 May 2008 21:15:29 +0200</pubDate>        <guid >http://www.directeurenlutte.com/article-19337166-6.html#comment27161558</guid>
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