Gilles de Robien accélère... Le temps lui est compté. Il le sait. Il passe la surmultipliée pour laisser une trace de son passage au ministère. Alors qu'il affirmait ne pas vouloir engager de nouvelles réformes, il multiplie les circulaires : calcul, grammaire, vocabulaire, EPEP, statut d'emploi...

Rien ne peut l'arrêter. Ni les avis défavorables du CSE, des partenaires sociaux, de l'association des maires de France. Il multiplie les textes comme d'autres avalent les kilomètres. Il ne semble pas ressentir la fatigue. L'impopularité le galvanise. Les difficultés le stimulent. Rien ni personne ne pourra le stopper dans son élan. Sauf le scrutin universel qui aura raison de lui...

Les syndicats s'inquiètent de la boulimie de réformes de ce ministre infatigable...

Après avoir estimé que les nouveaux programmes des cycles 2 et 3 présentés par Robien au CSE du 2 avril ne changeaient pas grand-chose, le Snuipp en fait une lecture plus critique.

En effet les projets de programmes introduisent les thèses du ministre, par exemple les leçons de grammaire et de vocabulaire, dans les programmes. Ainsi au cycle 3, les textes précisent que "l'acquisition du vocabulaire fait l'objet de séances spécifiques qui visent à donner aux élèves des outils d'analyse permettant de comprendre des mots nouveaux… (Les élèves) doivent avoir appris systématiquement du vocabulaire". Le calcul mental, la grammaire font l'objet de consignes et d'horaires spécifiques.

Communiqué du SNUipp-Fsu 

"Le ministère de l’Education Nationale a mis à l’ordre du jour du Conseil Supérieur de l’Education du 2 avril des modifications des programmes de l’école primaire. Celles-ci n’ont donné lieu à aucune consultation permettant de recueillir l’avis des enseignants ou de l’ensemble des chercheurs.

Sur plusieurs points, elles introduisent des conceptions passéistes des apprentissages, en contradiction avec les exigences actuelles d’une pédagogie et d’une école pour tous les élèves.

Avant son départ, le Ministre cherche en fait à confirmer dans les programmes, les circulaires déjà parues.

Le SNUipp interviendra avec force auprès du ministère pour que les programmes actuels ne soient pas modifiés.

Paris, le 29 mars 2007"

Autre façon de laisser sa marque... : Nommer un Monsieur vélo !

Il s'agit de "promouvoir l'utilisation du vélo dans différents champs disciplinaires" et de "sensibiliser les personnels et, en premier lieu les enseignants aux avantages de l'utilisation de ce mode de locomotion". Pour appliquer ces mesures urgentes et indispensables, le ministre vient de nommer un "conseiller pour le développement de la pratique du vélo en milieu scolaire".

Communiqué de presse du ministère 29/03/2007